第24章 老师,这是你出的题吗? (求追读)
“为什么要测验,大学也来这套吗?”
吴天明更是苦兮兮地看着他身边的王野,低声说:“我敢说这次测验能要我的命,救命啊!”
王野紧张地看着讲台上那一叠厚厚的卷子,总感觉对方要吃掉自己。
夏青扫了一眼下面的学生,发现一个个都缩着头,化身成了鸵鸟,唯独只有骆垚端端正正坐着看着她。
到底是个小孩不知道天高地厚。
这课的恐怖之处在于,集合了物理、融合图形学、计算数学、微电子学、拓扑逻辑学、材料学还有人工智能这些光看名字就会眼前一黑的学科内容。
主打就是一个让人一脸懵逼的上课再一脸懵逼的下课!。
东理工有句话:“考试季发疯的,十有八九都是微电子专业人。”
这句话足以说明了微电子专业学生的不幸,而他们的不幸,有三分之一就是由集成电路EDA技术这门课造成的。
而教这门课的夏青,更是变态中的战斗机,素有“大魔王”的称号。
对方刚来肯定不知道集成电路EDA技术有多难。
数理化三科学得好又如何。
上课铃声响起,夏青拿着一叠东西就走了进来。
“今天随堂测验。”
夏青言简意赅的说出了本节课的主要内容,让学生们一片哀嚎。
“测验?!我能说我上节课学的都忘了吗?”
“饶了我吧,为什么上个大学都这么痛苦?”