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035新地球

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孙老师念完一篇,就发下去一篇。

宋星叶的作文被念完之后,在稀稀拉拉的零星掌声中,女孩拿到了自己的作文。然后她坐回座位上一看,许哲的桌子上还空着。

“你的应该也是范文吧?”宋星叶笑问道。

许哲:“或许是……”

他觉得自己写那么用心,不能是反面案例吧?既然没有跟别人的一起发下来,那也就是说,怎么都该是范文?

孙老师念着念着,教室里就冒出了压抑不住的笑声。

“你们笑个屁啊!”高雪飞忍不住道。

孙老师冷冷地盯着他:“你能这么写,别人怎么就不能笑了?”

高雪飞一脸无辜:“不是,老师,上课呢他们就笑,这不是影响课堂纪律吗!”

平日里最喜欢接老师话、最调皮捣蛋的人说起了‘课堂纪律’,这种反差感让更多同学忍俊不禁。

然而直到孙老师把正面反面的案例都念完,开始给大家详细讲写作文的诀窍了,许哲都没等到自己的那份。

全班其他同学都拿到了自己写的作文,上面还有批改的分数,以及或长或短的评语。唯独许哲的桌上依然空着。

孙老师也笑了:“你这短短一句话,比你作文里扯的那堆要精彩多了。”

高雪飞:“……”

念完了反面案例,孙老师又念起范文。其中就有宋星叶的作文。

这个女孩设想的未来是成为一名医生,还描述了自己未来要如何研究医学,如何攻克癌症——关于癌症的常识,在初一的生物课本里还没有提到,要等到初二才会学,但宋星叶早就预习过了初二初三的生物知识,自然写得头头是道。

当然,在许哲看来,也就是初中级别的头头是道,经不得太多深思。

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