13，填字

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再说一个，前些年，我看到一个东西，叫“璇玑图”的，……看了两下，差点儿吐血，

至于说怎么回事儿，……说古代有个才女，叫什么我不记的了，反正不叫璇玑……就是她给自己的恋人送了个写满字的帕子，大约几百个字，上面的字，不论横读，竖读，斜着读，正读，反读，增字减字藏字，都能联成诗句，从上面能解读出几百首诗来……总之就是被汉文化学者们很推崇的一个东西了，

本来就有些不可思议了，然后后世发明了电脑，有好事者用电脑程序来解读，居然组合出了几万组诗……

我当时听了，隐隐就有些气血翻涌的感觉，于是去找了那个“璇玑图”看了一下，

再看乾隆的诗，我也有特意去找去，翻翻看里面，看看有没有些词意较佳的句子，……看来看去，才知道为什么几万首诗里都没有选进课本里的了，

乾隆的诗么，网上能搜到的有那么几十首，肯定已经是前人筛选过的了，太过打油诗的大约已经滤去了，……能查到的，读起来较为上口的，也有不少，但大都是在歌颂皇权，歌颂满清，歌颂他自己的，看，本皇帝多伟大，……就算写的好，选进课文里也无意义，

比如说，《柳条边》里面的“意存制具细何有，前人之法后人守，金汤巩固万年清，讵系区区此树柳。”……，叫说清朝已经灭亡多少年了，这种诗叫学生背有什么意义？

还有个《除夕》，看样子是在乾隆六十年退位时作的，“此日乾隆夕，明朝嘉庆年，古今难得者，天地锡恩然，父母敢言谢，心神增益虔，近成老人说，云十幸能全，”……看，朕多伟大，前无古人！虽然工整，全是夸他自己的，

《伊犁将军奏土尔扈特汗渥巴锡率全部归顺诗事》“弗受将为盗，俾安皆我民，从今蒙古类，无一不王臣，”……我大清万岁万岁万万岁！

看的第一眼，脑子里就“嗡”了一下，只感觉眼前一黑……，再想要勉强自己继续看下几行去，不行了，再看真能吐血！

叫说这“璇玑图”么，其实有些勉强了，……你可以说它是诗，也可以说他不是诗，它的关键是里面的机关重重，各种奇异的组合方式，而不是它的诗品有多高，……很多种的组合，只是后人觉的好玩而已，用各种花样凑成的诗的形式的文字游戏而已，并不是真的有诗韵，甚至很多根本就仄韵不合，……而且那里面几千几万首诗，我就不信当年作者活的时候她自己就全能想的到！

《观钱谦益初学集因题句》“平生谈节义，两姓事君王，进退都无据，文章那有光，真堪覆酒瓮，屡见咏香囊，末路逃禅去，原为孟八郎，”……讽刺明降臣的，写的不错，不过也不适合当学生的课文……

《宿方山》“定钟近宵声，弗霜亦念警，安禅付彼僧，我自娱清省，”……有些出世的感觉意境了，……但是一想到这是皇帝写的，谁信啊？

还有些个什么“八旗子弟兵，健锐居此营”什么的，……叫说后期八旗兵成什么样子了都……

不一一例举了，……

总之么，乾隆文才是有的，但他是皇帝，以他的身份，他的口吻，他写出来的东西，并不适合当教材用，